Kelestarian

Meister Pembuatan | Aktiviti Sumbangan Kami kepada SDG

“Sumber manusia dengan 'kepakaran dan kemahiran khusus' yang 'cemerlang dalam penambahbaikan dan memperkemas proses.'” Ini adalah takrifan Meister Pembuatan. Juruteknik Fuji Electric, yang mengasah kemahiran mereka dalam perjalanan kerja harian mereka, mempelajari kejuruteraan industri (IE), kejuruteraan nilai (VE), pengurusan pengeluaran dan kawalan kos melalui program latihan Manufacturing Meister dan memperoleh keupayaan untuk menambah baik dan menyelaraskan proses. Selain itu, juruteknik yang diperakui sebagai Manufacturing Meister akan menerima sehingga 200,000 yen sebagai insentif sebagai bonus mengikut hasil usaha penambahbaikan dan penyelarasan tahunan mereka. Kunihiro Nakamura, Pengurus Besar Jabatan Latihan Teknikal & Kemahiran, yang bertanggungjawab untuk latihan Manufacturing Meister, menerangkan kepentingan sistem.

"Saya fikir ini adalah sistem yang sangat bermakna untuk Fuji Electric sebagai syarikat pembuatan. Kuncinya ialah ia membentangkan garis panduan dengan jelas tentang 'apa yang syarikat mahu dan apa yang perlu dilakukan untuk mengambil langkah seterusnya' bagi juruteknik kami. Ia menyediakan peluang latihan sebagai cara untuk mencapai matlamat ini. Tambahan pula, dengan mengaitkan program dengan sistem pampasan, ia membawa mesej yang lebih kuat. Kami percaya bahawa melalui sistem ini, Meisters akan memberikan kekuatan tambahan, kemahuan, yang proaktif, yang mempunyai kekuatan yang tinggi. dan mengukuhkan lagi pembuatan Fuji Electric.”

Program latihan Manufacturing Meister terdiri daripada tujuh subjek: kawalan kualiti (QC), IE, VE, pengurusan pengeluaran, kawalan kos, Sistem Pengeluaran Elektrik Fuji (FePS) dan latihan pemimpin kerja, yang diajar dalam lima sesi setahun dalam tempoh tiga tahun. Penubuhan sistem latihan melibatkan kesukaran yang besar. Sumio Aoki jabatan mencerminkan kesukaran yang dialami semasa tempoh pelancaran.

"Sebagai tambahan kepada latihan yang kami sediakan sehingga ketika itu, peluang latihan baharu perlu diwujudkan untuk hampir 1,000 bakal pekerja Meister yang dipilih daripada kilang-kilang individu. Memasang sistem sahaja adalah satu tugas yang susah payah. Bagaimana kami mendapatkan tenaga pengajar? Apakah sistem yang harus digunakan untuk menjalankan program latihan? Bagaimana kami boleh bekerjasama dengan pentadbiran kilang untuk mencapai sistem yang tidak menjejaskan operasi atau aktiviti pengeluaran tahap COVID-1 untuk memahami dan memahami tahap wabak COVID-19? Jika saya bercakap secara jujur, kami berasa buntu, namun, saya mendapati diri saya sangat bermotivasi untuk menyahut cabaran dalam membuat persediaan.

Seramai 2,700 juruteknik dari semua kilang telah menerima latihan Manufacturing Meister dalam tempoh tiga tahun sejak 2020. Terdapat 336 Manufacturing Meister yang disahkan (sehingga Disember 2022). Kesedaran peserta tentang penambahbaikan sudah pasti bertambah, dan penambahbaikan kecil, seperti jig dan penambahbaikan alat, semakin meningkat, dan cadangan membina mula muncul. Faedah latihan ini melangkaui pemerolehan pengetahuan semata-mata. Shinji Ikeda, seorang pengajar di jabatan itu, menerangkan hasil latihan.

"Komunikasi yang melangkaui jarak antara tapak pengeluaran nampaknya merangsang peserta. Di Fuji Electric, yang mempunyai pelbagai jenis perniagaan, termasuk Tenaga dan Industri Elektronik Kuasa, Penjanaan Kuasa, Semikonduktor dan Pengagihan Makanan & Minuman, sesetengahnya terlibat dalam pembuatan produk besar-besaran, seperti peralatan untuk penjanaan kuasa dan pencawang, manakala yang lain berurusan dengan komponen semikonduktor kecil yang berbeza-beza. Mereka juga berbeza dari segi saiz produk, dari segi tempoh satu hari. untuk beberapa tahun. Orang-orang ini bercakap antara satu sama lain tentang masalah dan kebimbangan yang dihadapi di tempat kerja masing-masing. Ia seolah-olah memberikan peluang yang baik untuk memahami intipati subjek, kerana membuat diri mereka memahami mereka yang tidak berkongsi andaian mereka memerlukan pengabstrakan subjek itu nampaknya telah menjadi lebih kuat kerana mereka telah dibebaskan daripada latihan dalam talian untuk menjadi saksi untuk kita bersama-sama.

Sebilangan besar kesukaran telah diatasi untuk mewujudkan program latihan baharu. Ia telah melangkaui pemerolehan pengetahuan semata-mata dan memupuk komunikasi dan inisiatif yang meriah. Warga Jabatan Latihan Teknikal & Kemahiran merasakan terdapat sambutan yang padu terhadap usaha mereka. Walau bagaimanapun, mereka tidak suka leka dan berhenti bergerak ke hadapan. Ini kerana mereka tahu bahawa, agar latihan dapat menyumbang kepada bidang pembuatan yang sentiasa berubah, pengajaran juga perlu terus berkembang.

"Apa yang boleh digunakan di tingkat kedai mesti disediakan. Jika tidak, latihan ini akan menjadi tidak bermakna. Itulah sebabnya kami perlu terus berubah juga. Kami terus mengemas kini kandungan latihan berdasarkan maklum balas daripada tingkat kedai. Contohnya, ada yang menyatakan hasrat untuk belajar tentang kajian kes penambahbaikan dan penyelarasan. Kami berhasrat untuk membawa peluang perubahan kepada semua juruteknik kami," kata Aoki.

"Terpulang kepada peserta sendiri untuk memikirkan bagaimana mereka boleh mengaplikasikan asas yang diajar di sini di tingkat kedai. Itulah sebabnya saya cuba menyampaikan perkara yang saya mahu mereka ingat khususnya. Latihan ini adalah wajib untuk menjadi seorang pemimpin, tetapi tiada apa yang datang daripada rasa kewajipan. Kita harus bekerjasama untuk mencipta peluang yang membawa kepada tindakan di tingkat kedai," kata Ikeda.

"Selain Sistem Meister Pembuatan, Fuji Electric juga menyahut cabaran untuk menggambarkan kecekapan juruteknik dan menyediakan mereka dengan peluang dan latihan yang lebih berkesan. Lagipun, sumber pembuatan adalah manusia. Dengan menyokong juruteknik Fuji Electric, mewujudkan teras yang kukuh dan menggalakkan mereka untuk melangkah ke hadapan, kami berharap dapat menyokong pembangunan kerjaya yang memuaskan bagi setiap daripada mereka, serta syarikat yang sedang berkembang," kata Nakamura.

Saya bertanggungjawab ke atas proses pemasangan automatik untuk papan litar bercetak yang digunakan dalam peralatan kawalan dan peralatan pengukuran, yang merupakan produk utama yang dikendalikan oleh Kilang Tokyo. Dalam program latihan Meister, bekerjasama dengan Meister dari kilang lain dan bertukar-tukar pelbagai idea dengan mereka meluaskan pengetahuan saya. Apabila saya kembali ke tingkat kedai saya, saya mendapati bahawa saya dapat mendekati penambahbaikan dengan pemikiran yang berbeza dari sebelumnya. Saya berusaha untuk menambah baik sambil cuba menghasilkan idea bersama-sama dengan orang lain di tingkat kedai, mempersoalkan "perniagaan seperti biasa" dan melihat jika terdapat sebarang proses yang tidak cekap atau sebarang cara untuk meningkatkan kecekapan dengan bekerjasama dengan jabatan lain.

Terdapat satu masa apabila pekerja bekerja berjam-jam semasa tempoh kelantangan yang tinggi, dan seolah-olah seluruh kakitangan menjerit. "Produk yang baik tidak boleh dibuat melainkan pekerjanya sihat." Saya percaya bahawa memastikan kesihatan pekerja juga merupakan tugas saya sebagai mandur, dan saya berhasrat untuk mengeluarkan produk Fuji Electric berkualiti tinggi dengan cekap di tempat kerja yang berkembang maju.

Di Kilang Chiba, kami mengeluarkan pelbagai peralatan pencawang termasuk transformer dan suis, daripada voltan lebih tinggi hingga rendah, dan saya kini merupakan mandur dalam proses penebat. Program latihan Meister memberi saya peluang yang baik untuk berkongsi kebimbangan dan isu saya melalui perbincangan kumpulan, serta sesi di mana kami berkongsi kisah kesusahan dengan orang dari kilang lain. Kami mempunyai banyak isu yang sama walaupun kami mengeluarkan produk yang sama sekali berbeza, dan mendengar semua orang yang mempunyai idea yang berbeza daripada saya sering membawa kepada penyelesaian untuk tempat kerja saya. Saya menggunakan apa yang telah saya pelajari dalam program latihan Meister, seperti kepentingan kuantifikasi, untuk mengusahakan automasi tugas mahir yang belum diukur.

"Jika ia adalah kerja yang sama, lakukan dengan cara yang mudah, dan selesaikan dengan lebih mudah." Inilah yang saya pelajari daripada guru sekolah latihan saya semasa saya masih baru. Saya percaya bahawa frasa ini padat dengan elemen utama pembuatan, seperti kepentingan menjalankan kerja dengan selamat, tepat dan cepat, tanpa terlalu membebankan atau membazir. Saya akan meneruskan aktiviti penambahbaikan untuk mewujudkan tempat kerja di mana ini boleh dialami.